教育部专家组来校开展本科教学审核评估
发布时间: 2014-10-14 浏览次数: 26
 

专家组与学校领导见面会会场

 

教育部专家组组长、中国高等教育学会会长瞿振元主持见面会

 

教育部高等教育教学评估中心主任吴岩发表讲话

 

党委书记邢善萍介绍有关情况

 

 

校长温孚江致辞

 

   

     12月10日,教育部专家组开始对我校进行本科教学工作审核评估。

    10日上午举行了专家组与学校领导见面会。教育部专家组全体成员,教育部评估中心主任吴岩,山东省教育厅高教处副处长刘宝君,学校领导邢善萍、温孚江、张敬和、孙永华、张宪省、董新胜、车先礼、朱莉、高东升、刘兴坦,以及学校有关部门负责同志、评建办公室的工作人员参加了见面会。

    见面会由教育部专家组组长、中国高等教育学会会长瞿振元主持,他首先介绍专家组成员,并就此次评估的工作任务、工作方法作了说明。他指出,开展高等学校本科教学工作审核评估,是对合格评估之后的学校评估工作的一个新探索,因此这次评估一方面要按照制定的方案进行,另一方面也带有试点性质,希望专家组和学校共同探索,以使评估方案更加科学完善。本次评估坚持的基本原则可以概括为四句话:一个方针,坚持“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的方针;两个突出,突出内涵建设、突出特色发展;三个强化,强化办学合理定位、强化人才培养中心地位、强化内部质量保障体系建设;四个度,重点考察学校办学定位和人才培养目标与国家及区域经济社会发展需求的适应度、教师和教学资源条件的保障度、教学和质量保障体系运行的有效度、学生和社会用人单位满意度。 专家组在校期间将严格按照评估纪律“十不准”的要求开展工作,不打扰学校正常教学秩序,不增加师生额外负担。

    吴岩在会上讲话。他指出,本科教学工作审核评估,是在中国高等教育以提高质量为核心的内涵发展的背景下开展的。12月9日,教育部部长袁贵仁签署了启动审核评估的文件,山东农大这次评估正好处在启动审核评估的节点上,也是国内第一所接受审核评估的农业院校,因此做好本次评估具有十分重要的意义。希望学校一要保持平常心、正常态,为专家展示出正常的工作、学习状态;二要保持学习心、开放态,与专家保持良好的交流,虚心听取专家意见和建议,以便今后更好地改进工作,切实提高教学质量。

    山东农业大学党委书记邢善萍向专家组介绍学校领导,对专家组表示热烈欢迎。温孚江校长在会上致辞,从七个方面介绍了我校本科教学的基本情况:一、坚持质量立教,确立本科教学的中心地位;二、坚持学用结合,突出实践教学特色;三、坚持学术至上,优化本科教育环境;四、坚持科研支教,丰富本科教学资源;五、坚持人才强教,打造高水平教师队伍;六、坚持以学生为本,推进管理创新;七、坚持文化育人,提升人才培养的软实力。他还汇报了学校围绕审核评估所开展的工作,并对自评报告作说明。他说,在开展迎评工作过程中,我们努力做到吃透精神、实事求是、力求实效,真正把评估作为一个新的发展起点,着力在改革体制机制上下功夫、在提高人才培养质量上下功夫,努力为学校长远发展打好基础。他表示,教育部和山东省教育厅选择我校首批参加本科教学工作审核评估,是对我们的信任,我们一定按照“平常心、正常态,学习心、开放态”的评估要求,虚心接受专家们的检查、指导。

    今年7月,我校被教育部确定为本科教学工作审核评估试点学校。学校对迎接此次评估高度重视,把它作为提高教育质量和管理水平的重要机遇,组织教职工广泛参与,认真学习评估方案,提高对评估工作的认识。相关部门按照评估要求,完成了状态数据搜集整理、自评报告撰写、支撑材料和专家案头资料的准备工作,开展了学院自评、专业自评、课程自评。学校自评报告从办学定位与目标、教师队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障、特色项目等七个部分,对本科教学工作进行了全面的分析和评价。通过自评,学校对办学定位与目标进行了认真研究,对人才培养工作进行了深入思考,对本科教学工作作了全面、彻底的自评、自查、自纠、自建,努力使此次评估成为促进教学质量提高的新起点。

    据了解,此次来校的教育部专家组中有13位专家,他们当中既有国内知名高校的领导,也有长期从事教育理论研究的专家,还有涉农企业的老总。专家们来校前对学校的自评报告和相关数据、资料等进行了深入的分析研究,为进校考察工作做了充分准备。在校期间,专家们将深入课堂听课、看课,与校领导、管理干部、教职员工、学生深入座谈,走访职能部门、教学学院、用人单位和合作单位,对实验室、实践实训基地、公共基础设施等进行考察,查阅相关材料。

    12月13日,专家组将向学校反馈考察意见。